展厅科技馆设计概念

科技馆展厅的设计理念要突出科技理念、模式介绍、设计规范、互动体验，四个方向要结合展示。展览馆科技馆设计的概念化就是这个概念。

展厅科技馆设计理念“以物为本”理念

展馆内科技馆的设计理念是以“物”为中心，缺乏以往的内容规划和主题。每个展品都是相对独立的，展品之间没有明显的相关性。每个展览都是根据一个原则或概念设计的。一个展示区通常没有具体的主题，其体验内容主要是基础学科的基本科学原理。这种“见物不见人”的传统观念，多年来几乎主导了我国中小型科技馆。

展厅科技馆自上而下专家主导模式的设计理念

科技馆展厅设计理念的自上而下专家主导模式是假设大众是无知的，知识要由有知识的专家传递给无知的外行。自上而下的学习策略在许多科学展览中，展品只是教科书知识的再现。许多科技馆都制作了大量的“动手”展品，展示一些特定的科学现象或展示某些众所周知的原理。但是，即使强调“互动性”，他们表现出来的也只是设计师的意图，其他内容排除在外。他们植入了“正确”的答案，一旦找到了正确的答案，访客深度互动的潜力就消失了。

设计理念主题不明确，展品雷同，缺乏创新需要遵循科技馆的设计规范

展厅科技馆设计理念科技馆的教学理念科技馆的教学理念是科技馆的灵魂，也就是说科技馆的展览绝不是展品的展览，而是启迪人们思想、唤醒观众意识的展览。但是从我国科技馆展览教育的实际情况来看，离这个标准还有很大的差距。永久性展览和展品缺乏创新性，简单的模仿和相互相似非常普遍，展览的主题和设计理念不明确，展品更新速度缓慢。大多数科技馆都达不到《澳门新葡京官网》“年更新率不低于5%”的要求。

展厅的设计理念过于注重展品的互动性

展馆科技馆的设计理念是，很多科技馆的设计师意识到他们有必要让展品更有趣，所以他们故意增加一些不必要的互动，用流行文化的颜色包装常规展品，或者使用新技术来使用新技术。通常这些做法无疑是在试图弥补显而易见的枯燥问题，这些问题都是在学校教过的，也是老师讲过的。这种方法背离了科技馆的基本宗旨，过于注重通过互动展品展示自己的原理和知识，而忽略了展品背后的科技与社会的关系。科技馆变成了一个裹着糖的学校，目的是诱导参观者进入枯燥的学习。

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